Kolmas seminar

Kolmas seminar

Loovuse teemadel oli meie arvates vast kõige huvitavam asi, millest tunnis rääkisime, ajurünnak. Huvitav oli see sellepärast, et me kõik olime sellest midagi kuulnud, ent täpselt ei teadnud, kuidas seda läbi viia ning kuidas see toimib, aga kui me selle tunnis läbi tegime, andis see rühma peale palju ideid ja häid mõtteid, mida teostada. Meie grupi teemaks oli toidu puudus laste seas ning igaüks meist leidis 5 erinevat ideed, mida saaksime selle probleemi lahendamiseks teha.

Veel oli huvitav kindlasti külalislektori loeng rahvusvaheliste eripärade teemal, kuigi see ei puudutanud otseselt loovuse teemat, siis siiski oli vahelduseks huvitav kuulata välismaist inimest rääkimas ning küllap mõned tarkuseterad või huvitavad mõtted meile sellest tunnist külge ka jäid.

2/3 ideed, mis eriti kõnetasid:

Rääkisime sellest, et igalpool on võimalik olla, kas siis vähemal või suuremal määral, loov. Oluline on, et oskaksime ka raamidest väljapoole mõelda, sest nii on suurem lootus leida mõnd head ideed ning olla loov.

Teine huvitav asi, mis eriti kõnetas, oli külalislektori loengust pärit väide, et kui suhelda näiteks inglastega, siis oleks viisakas palju rääkida. Vahet ei ole millest räägid, peaasi, et räägid. See annab neile kindlustunde, et me oleme meeldivad inimesed ning niiviisi on võimalik nendega paremini tutvuda või suhelda. Ka e-mailide kirjutamisel oleks hea kui kirjutaksime pikemaid tekste, isegi siis kui küsimustele on võimalik lühidalt vastata.

Meile jäi sellel teemal õhku ka üks küsimus, kuidas peaksid inimesed olema loovad, väljapoole raame mõtlevad, kui ühiskonna tavad on muutunud selliseks, et juba esimestest klassidest saadik surutakse lapsi raamidesse? Kui öeldakse täpselt, kuidas käituma peab ning mida tohib teha ning mida ei tohi teha? Koolidest välja kasvanud inimesed on enamasti kõik sarnaste mõtteviisidega, mistõttu on raske kellelgi teistmoodi/erinevalt mõelda, et luua uusi ja huvitavaid asju/ideid.